Foto: Mapový podklad z výzkumů PAQ Research

Česko trpí velkými vzdělávacími nerovnostmi, a to nejen na úrovni krajů, ale především na úrovni mikroregionů. Nejde jen o propastné rozdíly v zastoupení vysokoškoláků, ale o alarmující procento dětí, které nedokončí základní devítiletou školu. Na Broumovsku to bylo ve školním roce 2023/2024 8,3 %, na Mostecku 11 %, na Kraslicku 14,8 %, v pohraniční od Chomutova po Varnsdorf neklesne toto číslo pod 6 %. Nedokončení základního vzdělání nejenže zásadně limituje mladé lidi v jejich životě, ale dopadá na socioekonomickou kondici celých regionů -  nízké příjmy, exekuce, obchod s chudobou, izolace od majority, a - jak ukázaly poslední volby - příklon k populistickým a protidemokratickým stranám.

Projekt Pod hranicí základního vzdělání. Jak zvyšující se nerovnosti ve vzdělávání roztáčejí spirálu chudoby přinese příběhy konkrétních lidí z několika regionů, poukáže na segregaci ve vzdělávání i přístupu k inkluzi a poukáže na příklady dobré praxe z míst, kde se podařilo negativní trend zvrátit.